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Camilo J. Williams


Estimada Comunidad:

Me es grato darles la bienvenida a esta Institución que durante más de 112 años de trabajo diario se ha caracterizado por generar una vanguardia educativa al servicio de los seres humanos de cada época. Este Colegio que fue fundado por mi abuelo el pedagogo ingles Camilo J. Williams se ha propuesto estar a la altura de los sueños, necesidades y expectativas de niños y jóvenes mexicanos, para que desde sus aulas proyecten y diseñen futuro. Con esta finalidad y conscientes de que la mejor arma para enfrentar su porvenir es una educación sólida basada en una filosofía propia de principios y valores, los directivos, maestros, trabajadores, investigadores y asesores, nos renovamos y actualizamos día con día. Es por esto que nada nos da más gusto que abrir nuestras puertas, páginas y publicaciones a personas que quieran adentrarse en la historia, actividades, instalaciones y servicios que el Williams ofrece a padres, alumnos y maestros. Durante más de un siglo hemos recibido tanto a personalidades de la historia, cultura, deportes de México y el mundo, como a estudiantes, maestros, padres de familia, autoridades e investigadores para generar un diálogo enriquecedor que nos haga crecer a todos.

Les doy la mas cordial bienvenida al Colegio Williams.

Atentamente
Prof. Arturo C. Williams Rivas
Director General

Carta Bienvenida

Autorización PEP 14/04/2010

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pep

Estimados Padres de Familia:



La progresión en cualquier proceso, sobre todo en aquellos que implican crecimiento humano, es un factor esencial. Como ya hemos mencionado en otras ocasiones, el producto terminal Williams son nuestros alumnos, que año con año al graduarse de preparatoria, están listos para emigrar a otros escenarios donde enfrentaran con éxito, como adultos, universitarios y profesionistas, los retos de su presente y futuro. Es por eso que cada paso, cada año escolar, cada programa, cada etapa, está orientada a ser la base o el cimiento de la próxima etapa.

Hace algunos años, nos dimos cuenta de lo importante que era tener una certificación externa que avalara la calidad de nuestro alumnado y nuestra educación, al evaluarnos  con los mismos parámetros con que se evalúa a los colegios y a los alumnos de las mejores instituciones educativas de todo el mundo. También nos dimos cuenta de que era urgente implementar un modelo educativo orientado a formar ciudadanos del mundo a partir de la conciencia intercultural y apertura a un mundo sin fronteras, en el que el respeto, la paz y el entendimiento entre los individuos y las naciones fuera el motor de toda actividad humana.
Fue entonces que iniciamos nuestro proceso de certificación en los tres programas del Bachillerato Internacional: PEP, PAI y DIPLOMA. Hace 4 años, nuestra preparatoria fue autorizada como escuela IB y,  a principios de este año, fuimos autorizados como escuela IB en Preescolar y Primaria para ofrecer el programa PEP. A finales de  enero del año en curso, tras varios años de preparación y capacitación recibimos la visita de las autoridades del IB para ser autorizados en el programa PAI (Programa de Años Intermedios) y tan solo   dos meses más tarde recibimos la autorización, con lo que nuestros alumnos, de secundaria y cuarto de preparatoria, completan la progresión de programas IB, desde nuestros primeros años hasta el momento de graduar a nuestros alumnos en sexto de preparatoria.

Con orgullo podemos decir que somos de las pocas escuelas de nuestro país, dentro de la categoría Escuelas del Mundo, ya que ofrecemos los tres programas del Bachillerato Internacional PEP, PAI Y DIPLOMA. Ser Escuela del Mundo implica mucho más que tener un título que muy pocas instituciones poseen, ser Escuela del Mundo crea una progresión lógica en la que nuestro alumnado avanza con un objetivo terminal claro, y los pasos que se dan en cada etapa nos hacen mejores indagadores y pensadores más profundos. Haber adquirido la autorización como escuela PAI también implica crear ese puente entre PEP y DIPLOMA, para poder terminar nuestra educación primaria, media y media superior de una manera mucho más exitosa y así poder ingresar de una manera mas fácil a la universidad que nuestros alumnos y alumnas de sexto de preparatoria  elijan, en México o en cualquier parte del mundo. Ya que, muchas universidades reconocen la certificación IB para aceptar o incluso dar pase automático  a alumnos egresados de Escuelas del Mundo.


Ser alumno PAI implica la responsabilidad de vincular, interdisciplinariamente, todo el conocimiento adquirido a través de las áreas de interacción y pone en las manos de cada alumna y alumno la enorme responsabilidad de un proyecto personal, que amalgame las estrategias de investigación y creatividad adquiridas durante primero, segundo, tercero de secundaria y cuarto de preparatoria. Este proyecto personal es también el primer paso a la monografía del Diploma que, a su vez, es el vínculo de la preparatoria con el quehacer de investigación durante nuestros años de universidad.


Hoy compartimos con ustedes este gran logro que nos hace más grandes, más vanguardistas y más vigentes, queremos agradecer su confianza y felicitar a todos los miembros de nuestra comunidad porque hoy más que nunca, podemos asegurar que en el Colegio Williams DISEÑAMOS FUTURO.


Atentamente


Dirección General